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近日，记者从嵩明县嵩阳街道木作完全小学了解到，木作小学12名教师利用周末时间，为学校增添了跳海牌、掷沙包、走迷宫等学生喜欢的儿童“游乐园”。

童年让人怀念，也最令人难忘。用木作小学校长肖俊琼的话说，回想起她的童年，常记起跳海牌游戏，跳海牌要先找一块平地，用粉笔或树枝在地上把格子画好，在格子里标上数字，即可开始游戏。这种游戏有很强的趣味性，既可一个人跳着玩，也可以多人一起玩。童年时期，小朋友经常玩到妈妈叫吃饭才会不舍地离开。

怎样为学生留下美好的童年记忆？“双减”之下，为营造良好的课间活动氛围，打造文明安全校园，最大限度挖掘学校活动资源，木作小学教师买来涂料、滚筒等，12名老师因地制宜，巧妙设计，把各种体育活动、游戏，以方格、圆圈、数字、字母等表现形式，描绘在校园活动区域及边角空地，同时辅以生动、形象、色彩亮丽的儿童游戏图案，把有趣的传统游戏“画”进校园。五颜六色的方格、数字等游戏图案，让校园内原本平淡无奇的空地颜值爆表，迅速成为学生的“新宠”。

跳海牌、跳鲨鱼池、掷沙包、走迷宫、踩小脚丫……一到课间，一群群学生就被吸引到游戏图案旁边大胆尝试，解锁游戏玩法。特别是跳海牌的女生，一格格跳、一格格踢、一格格前进，不停息地蹦跳于格子中间。

木作小学通过精心设计和认真实施环境文化建设，营造丰富文化气息，激发学生参与课间活动的热情，从而有效提升了学生的身体机能。

今年，由嵩阳街道中心学校、木作小学、嵩阳街道办事处木作社区居民委员会、辖区爱心企业共同出资出力，把学校内闲置的鱼塘进行填充、硬化，新建了一个标准篮球场和两个羽毛球场，成为学校教学、学生活动的主要场所。

昆明日报全媒体记者：杨官荣

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